Seit der (Wieder-)Geburt der tiergestützten Therapie und Pädagogik sind Tiere auch aus solchen Bereichen nicht mehr wegzudenken, die ihnen noch vor wenigen Jahren konsequent verschlossen waren. Einen besonderen Stellenwert haben dabei nicht ohne Grund Hunde inne: Hunde sind uns Menschen zum einen in ihrem Sozialverhalten ähnlicher als jedes anderes Haus- oder Heimtier, zum anderen besitzen sie das breiteste Einsatzspektrum für tiergestützte Interventionen überhaupt. In der Erlebnispädagogik sind sie gerade dabei, Fuß – oder besser: Pfote – zu fassen.
Bei Wir – Kinder der Erde verfolgen wir den Ansatz, Hunde als gleichwertige Partner in allen Gruppenprozessen zu betrachten. Dieses Hundetraining hat wenig mit den normalen Angeboten einer Hundeschule gemeinsam – es wird ein neuer Weg zur achtsamen Mensch-Hunde-Beziehung beschritten. Die Hunde sind bei uns keine „Befehlsempfänger“, die im Rahmen von Aktionen beweisen sollen, wie gut sie trainiert sind. Zu diesem Trainingsstand führt ein Weg, der zunächst gegangen werden muss – und der aus unserer Sicht dem Hund ermöglichen muss, mit Freude bei der Sache zu sein, auch als Hund den „Gemeinschaftssinn“ innerhalb der Gruppe zu entdecken und zu erfahren und die Gruppe (mit allen beteiligten Menschen und anderen Hunden) als Raum zu erleben, in dem Sicherheit, Herausforderung und Achtsamkeit Hand in Hand gehen. Um einen solchen Raum entstehen zu lassen, ist neben dem erlebnispädagogischen Sachverstand profundes Wissen in Sachen Hundeverhalten und Lernbiologie vonnöten. Um in unserer Ausbildung beides gewährleisten zu können, arbeiten wir im Team: die Wildnis- und Erlebnispädagogin Dr. Barbara Deubzer übernimmt den pädagogischen Part für die Zweibeiner, die Ethologin und Hundetrainerin Judith Böhnke den kynologischen Part die Hunde und den Umgang mit den Hunden betreffend.
Und wenn Sie wissen möchten, was genau tiergestützte Erlebnispädagogik ist: Tiergestützte Erlebnispädagogik – so funktioniert´s
Der Siegeszug des online Lernens verführt auch in der Erlebnispädagogik immer wieder dazu, über Fernlern-Angebote nachzudenken – entsprechende Anfragen von Interessenten sind ebenfalls nicht selten. Aus der Distanz lässt sich allerdings höchstens etwas ÜBER Erlebnispädagogik lernen, was die Erlebnispädagogik ausmacht, wie sie funktioniert und wie sich anfühlt, was da geschieht, bleibt aber verschlossen. Tiergestützte Erlebnispädagogik im Fernkurs – geht das?
Unsere Trainingsmethoden in der tiergestützten Erlebnispädagogik: Tiergestützte Erlebnispädagogik Trainingsmethoden
Immer wieder werden wir bei Wir – Kinder der Erde gefragt, ob unsere Ausbildung Tiergestützte Erlebnispädagogik „zertifiziert“ sei. Nein ist sie nicht, weil…
Zertifiziert? Nein!-warum uns Mut zur Lücke wichtig ist
